真に教育者の名を値するような人々は、超凡の大志を抱きながら、色々と世間的な事情によって、それを実現するによしない立場にたたされた人傑が、現実的にはそれを断念すると共に、どうしても自分の志を、門弟子を通して達成せしめずにはおかぬ、という一大願を起こすところに、初めて生まれるもののようです。
孔子しかり、プラトンしかり、わが松陰先生またしかりです。

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先生というものはこうあってほしいですね。

自分のことを振り返るとどうでしょうか。

記憶に残る先生は少なく、すべて大人になってからの経営者の方が教育者であったような気がします。

吉田松陰先生だけ教授は特別だとも思います（笑）わがとつけっちゃってますから

目指すべき目標の教育者なんでしょうね。